学习成绩不理想应该怎么办

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于成绩上不去怎么办的问题，于是小编就整理了1个相关介绍成绩上不去怎么办的解答，让我们一起看看吧。

学习成绩不理想应该怎么办

成绩不能决定一个人的将来的。我觉得边工作边学习也不错。将来工作主要是靠技术。可以去培训班学一个技长。不然就是不怕苦，去当学徒。不然就做业务员，主要是要会交际。

学习成绩不好，家长都是怎么做的？给孩子报名辅导班，给老师送礼多关照自己孩子，在家唠叨让孩子学习。这么做都对吗？授人以鱼不如授人以渔。学习力是把知识资源转化为知识资本的能力。只有拥有学习力才能让孩子学习成绩稳步提高。

学习成绩不好很多因素，主观上说是孩子学习力不够。学习力有三个要素构成：学习动力、学习毅力、学习能力。

学习动力来源于学习目标、兴趣、动机，目标越大、兴趣越浓、动机越强，动力就愈大，这是学习的动力源。

学习毅力来源于学习意志、心理素质和价值观等，认识有多深，毅力有多强，学习就会有多持久，这是学习力的核心。

学习能力来源于学习方法，主要包括记忆力、理解力、注意力、观察力、判断力、学习效率等，是学习是否具有成效的关键。

学习力的这三个要素并不是孤立存在的，是相互叠加，互相促进，有机联系的整体，是人们自我学习、自我变革、自我超越的螺旋式上升的过程。

爱忆全脑已经为超过几万人解决学习成绩不理想的问题。主要通过以下手段实现。

1、激发孩子学习兴趣，让孩子自主学习，以培养学习兴趣和学习动力为出发点。激活动力驱动系统：梦想、责任、感恩。征服阻力抗拒系统：克服恐惧、懒惰、拖延。

2、掌握浩鸣老师学习的方法，如何听课、如何记笔记、如何复习、如何考试超常发挥？如何合理安排时间、调整情绪和学习状态？

3、掌握六大学习能力：注意力、记忆力、观察力、思维力、想象力、创新力。

4、掌握六大学习习惯：课前预习习惯、高效听课习惯、课后高效复习习惯、错题记录习惯、难题记录习惯、考场超常发挥习惯。

5、掌握九大学习工具：快速记忆、思维导图、快速阅读、全脑开发、目标设定、计划管理、时间管理、行动力与坚持 、情绪管理。

今年7月份爱忆全脑将举办精英特训营，彻底解决孩子学习力不足的问题，快速提升学习成绩。

要多与孩子沟通，不要单刀直入或一味斥责孩子学习不认真，而是要用迂回战术，谈心似的闲聊，问问他平时课余经常喜欢跟谁在一起、今天班级发生哪些有趣的事、哪个老师上课最有趣等入手，打开他心理的防线，疏缓他考差的心理压力。接着再试着问今天学了哪些知识，你能真正理解哪些，作业是怎样完成的，今天你又是如何安排的。窥一斑而见全身，考差不是无缘无故的，而是量的积累，每天的学习规划不好，导致全面的溃败。作为家长要多阅读些有关优生学习方法的文章，然后根据孩子的特点进行适当的移植，有时会有意想不到的收获。教育孩子是一个长期的系统工程，作为家长要让孩子学好考好，自己也要学习，陪孩子一起成长！

关注教育，关爱小学生！

我是一个小学老师，在三尺讲台工作了26个春秋。不敢说我桃李满天下，但我会说我也曾教育过无数的小学生。这些学生有聪慧过人的；也有成绩平平的；更有脑瓜子不灵活学习特差的。今天，我想对这些成绩差的学生说说我的心里话！

孩子们，当你成绩差时，万万不能就此停步。因为别人成绩比你好，此时的你切记不能消极对待各门功课。也不要因了自己的差而灰心丧气、消极面对。更不可因了自己的差产生逃学的念头。这时候的你应该独立分析、独立思考自己差的原因，差在何处。尔后虚心向好同学学习，向老师求教，与好朋友讨论疑难问题。最大的一点就是不能再偷懒。你要花更多的时间去学习。俗话说得好“笨鸟先飞”。只要你肯努力、愿加油并付诸行动。我想你定会进步的！如若你只想贪玩，如若你常欠作业，如若你上课不听讲，老师最担心的是:只怕你的成绩会越来越差！

新学期开始，我最害怕的就是见到那些成绩差的学生。我不是轻视他们。而是他们让我最担心。可不是，许许多多的成绩差的学生不敢与同学交流，他们也不举手回答问题，他们成了一群孤独、内向、胆怯的孩子。所以，我真的想告诉他们，孩子，学习差不可怕，可怕的是你在学习中没有快乐与欢笑！我也想告诉他们，人无完人，金无足赤。在以后的学习道路上，只要你尽力就行。哪怕成绩只上升了一点点，你也是最棒的孩子。世界因了你们而精彩！

同时，我也想对那些成绩差的学生家长和老师说，请给孩子多一份关怀，多一份赞赏，多一份鼓励，你们的孩子会在爱的阳光中茁壮成长！

到此，以上就是小编对于成绩上不去怎么办的问题就介绍到这了，希望介绍关于成绩上不去怎么办的1点解答对大家有用。