“着”有几个读音，每个音都怎样组词,意义怎么读

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于意义怎么读的问题，于是小编就整理了4个相关介绍意义怎么读的解答，让我们一起看看吧。

• 1、意与念有什么区别？
• 2、“着”有几个读音，每个音都怎样组词？
• 3、有所取舍跳跃式地读是什么？
• 4、读大学的价值和意义是什么？

意与念有什么区别？

《简易经》里所述：“德化情，情生意，意恒动。”，“意恒动，识中择念，动机出矣。”。意思是：人的德性能演化出情，情能生出意，意不停地运作即意识，意识有刺激大意义大的意识，有刺激小意义小的意识，在意识中，自觉不自觉地就会选择意义的大意识转化为意念，把其它意识抛弃。

此意念会转化为动机，能支配人体去付诸于行动。

区别在于含义不同。意的含义是指人或事物流露出来的情态。思想，想法。猜想，料想。心愿，意向。比如，词不达意，随意，意外等。

念的含义是指念头，想法。考虑，思考。如，念想，思念等。

“着”有几个读音，每个音都怎样组词？

有四个读音

着zhuó，组词：穿着、着装、着想

1、穿（衣）：穿着、穿红着绿、着装。

2、接触，挨上：着陆、附着、不着边际。

3、使接触别的事物，使附在别的物体上：着眼、着笔、着墨、着力、着想。

4、下落，来源：着落。

5、派遣：着人前来领取。

6、公文用语，表示命令的口气：着即施行。

其他字义

着zháo，组词：着凉、着迷、着边

1、接触，挨上：着边、上不着天，下不着地。

2、感受，受到：着凉、着急、着忙、着风、着迷。

3、使，派，用：别着手摸。

4、燃烧，亦指灯发光：着火、灯着了。

5、入睡：躺下就着。

6、用在动词后，表示达到目的或有了结果：打着了、没见着。

着zhāo，组词：着数、高着

1、下棋时下一子或走一步：着法、着数、一着儿好棋。

2、计策，办法：高着儿、没着儿了。

3、放，搁进去：着点儿盐。

4、应答声，表示同意：这话着哇！着，你说得真对！

着zhe，组词：走着、开着、听着

1、助词，表示动作正在进行或状态的持续：走着、开着会。

2、助词，表示程度深：好着呢！

3、助词，表示祈使：你听着！

4、助词，用在某些动词后，使变成介词：顺着。照着办。

答:你好，着有四个读音，分别是:

读音一:zháo。

释义

①接触。

②燃烧；(灯)亮。

③感到；受到。

④用在动词后，表示动作已达目的或有了结果。

组词

着急 着火 点着 睡着

读音二:zhe。（轻声）

释义

助词。表示动作或状态在持续。

组词

接着 随着 连着 背着手

读音三:zhāo。

释义

①下棋时放一子或走一步叫一着。

②计策；手段。

组词

这么着 着法 先着 着数

读音四:zhuó。

释义

①穿(衣)。

②接触；挨上。

③把力量或注意力集中放在某一方面。

④附上；加上；留下。

⑤下落。

⑥派遣；命令。

组词

着手 衣着 沉着 着重

有所取舍跳跃式地读是什么？

是指在阅读时，应根据阅读目的和阅读时间，对不同的阅读内容采取不同的阅读方式。有些内容需要精读，反复读；有些只需要浏览，而有些则需要有所取舍跳跃式地读。有所取舍是指对于与阅读目的无关的内容舍去不读，而只读跟阅读目的有关的内容。跳跃式地读是指不按照书籍的页码顺序读，中间可以有间断，按照关注点来读。

读大学的价值和意义是什么？

谢邀。

看到这个题目，我真的深有感触，也有很多话想说说，那么今天我就说说读大学的价值和意义在哪里。

身处教育贫苦地区

我的家乡是某中部省份的偏远县区，说实话，在我省的108个县中，我们县的经济和发展一直是100名开外，这样说大家可能就可以想象到我所处的是怎样的一个教育环境了。

是的就是这样的一个教育环境，大家可能想象不到，但是和我出身差不多的同学应该深有感触，在一个落后和贫穷的地方，升学真的是超级困难。

我七年级的时候建立学籍（没错我们县就是这么晚），全县是一万四千学生的学籍，到九年级升高中，只有六千人参加中招考试，到了高考，我们县只有五千人参加高考。这还包括两千的复读生。

那么我们县这么多人参加高考，升学率是多少呢？每年最多300个一本，900个二本，三本也才1800多人，我那年考的最好的一年，一本是396，二本是990，三本2000。每年有两千的复读生。

高考落榜辍学打工，见证社会黑暗

就是这样的一个环境，每天学习时间从早上6点，到晚上十点半，还是没有任何的起色。果不其然，第一年的我，仅仅够二本，没有走掉。于是我进来了江苏无锡的工厂。

工厂是电子厂，有好几万人，三班倒，几乎没有休息吃饭时间，每天就是重复的做一件事，要不就是吃饭休息，生活中没有一点乐趣，宿舍的人也是五湖四海，有的纹身，有的连身份证都没，天天蹦迪上网，有的天天出去去发廊，人员混杂，东西稍不留意就没了，一有矛盾就是诉诸武力，以暴力解决一切争端，打起来寝室的不管是谁的都摔个稀巴烂，打败的要赔偿所有的摔烂的，但是弱小的摔了也不敢吭，不然又要挨揍。平时也是被人欺负，一次次的把你碗里的肉都给你夹走，你也不敢吭声。

到此，以上就是小编对于意义怎么读的问题就介绍到这了，希望介绍关于意义怎么读的4点解答对大家有用。