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2021年10月30日，南京，2021年下半年中小学教师资格笔试图表开考，考生等待入场。照片/IC照片

3月1日，2021年下半年中小学教师资格考试成绩及考试合格证书发送至查询通道。与此同时，“教学鉴定”、“教学面试结果”等诸多相关话题迅速占领热门搜索榜。

现在的老师更香了，从两组数据可以看出来。首先是“教”的报名人数：2016年教师资格证考试报名人数2017年共计240万，2019年攀升至近900万。其次是人数：十三五全国持证教师年均人数超过1.37%，十二五期间超过37%。由于教师这一职业非常热门，“两证”(学位证和取得的教师资格证)已经成为多综合大学毕业生的标配。

为什么目前年轻人更喜欢老师？很多人首先认为工资待遇会继续提高。事实上，改进的教师疗法是近年来的高频词。教育部公布《教师(修订草案)(征求意见稿)》，中小学、幼儿园教师平均工资收入水平不得低于或高于当地公务员平均工资收入水平。

事实上，体面的工作，离不开体面的收入，这不仅是教师劳动力价值的体现，也是尊师重道的意义所在。

但是，吸引年轻人的永远不会只是薪资。作为一个职业，教师的冷淡和节约令人羡慕。对于“世界，我想看”的年轻人来说，特大假期提供了无限可能。打开材料，一些年轻人重视精神需求。现实生活中，越来越多的年轻人选择Talit。一方面，他们致力于为基础教育做出贡献；另一方面，我着迷于自然风光，在相处中与孩子一起享受简单与纯粹。

近年来，名校毕业生的新闻导致了中小学教师的新闻。不管你对此有什么看法，你都必须承认。这就是年轻人在选择观念上表达的：有人保高薪。有的人喜欢时间再热一点，有的人只是怀旧，纯粹的校园。生活，还有那些微笑.年轻人纷纷表示对老师的关心，足以说明这个职业的特殊意义。

小学老师让学生在操场上走。数据映射。照片/IC照片

拿到“教”不代表会当老师，但我想当老师，必须拿到“教”。虽然“教”的人数在逐年增加，但是教师的数量，尤其是小学教师的数量，仍然是一个很大的吸引力。其实在关注“教学热”的时候，人们很容易忽略一个问题：我一定要当老师吗？

学历不仅是一种资格，更是一种技能。无论是普通话的能力，还是教育学、心理学，在现实生活中都有广泛的应用场景。“教”的使用显然不限于三个领域。在家庭教育中，大多数家庭都不缺乏热情。如果父母有“教”，家庭教育的问题可能会大大缓解；而且，从社会交往和终身学习的时代来看，掌握沟通技巧和掌握学习技巧同样重要。更多的人有能力，有热情，对建设学习型社会更有用，更有帮助。

正因为如此，“教学热”不仅反映了择业观念，也表明越来越多的年轻人愿意掌握教育技能，探索规律。这个变化是令人满意的。毕竟家庭教育是每个人都绕不开的问题。我希望将来有人更年轻？“教”作为一种能力，并不局限于“敲砖”作为求职。

特约评论员|赵志勤(媒体)

编辑|李伟

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