未成年学生党怎样赚钱,

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未成年孩子的财商教育，始于压岁钱，经过零用钱，最后勤工俭学

身为学生党，在2020年怎样穿才算跟上潮流

未成年人如何挣钱

一、未成年孩子的财商教育，始于压岁钱，经过零用钱，最后勤工俭学

“不能让孩子太早接触钱，否则他会变坏。”

“快，压岁钱统统交给妈妈，妈妈帮你存起来。”

“要什么零用钱啦，想买什么和妈妈说就行。”

“什么勤工俭学？别想这些，你只管认真学习就行。”

这些观念和做法在市场经济的时代，太保守老旧了。

其实中国人对“钱”的看法，是非常先进和开放的。

中国是唯一的，长辈会在过年时给未成年孩子大笔现金的民族。

其他国家都没有，他们圣诞节最多送礼物，不会送钱。

所以，有“压岁钱”这么好的机会，可别白白浪费了，家长一定要对孩子进行财商教育。

具体怎么做？

下面我会按孩子的不同年龄，给出相应的具体建议。

3~8岁财商启蒙——认识钱，使用钱

经常看到新闻：3岁孩子把家里现金撕了玩；5岁孩子把妈妈贵重首饰扔马桶。

这不仅仅是一个贵重东西要放好，别让孩子拿到的事情。

它更涉及到我们的孩子对钱没概念。

把钱当普通玩具玩，这个观念一旦进入孩子的心中，以后他就会对钱无所谓，不珍惜。

所以，要在孩子很小的时候，教他们认识钱，并懂得使用钱。

认识钱：

1，什么是钱？

纸币是钱，硬币是钱，那么黄金算不算钱？

春节肯定有人送年宵金币、年宵银币的，带孩子认识这些平时看不到的“钱”。

2，纸币、硬币由什么组成？

数额和图案。

很多家长只教数额，不教图案，千万要记得图案一起教。

春节压岁钱都是大面额，去换一个全套，从大到小的金额都有，再教孩子认 。

3，钱和钱之间是什么关系？

涉及金额的比较。

不同金额的换算。

4，钱和物之间是什么关系？

每个额度的钱，能换多少东西。

家长平时买了东西，可以给孩子多看看账单和实物，让孩子有个感性认识。

5，钱在生活中的地位

钱很重要，但它是为我们服务的。

这点反复灌输。

慢慢，孩子就会成长为： 重视“钱”，但又不被钱奴役的人 。

使用钱：

无论孩子要买什么，或者大人要买什么，或者去饭店吃饭了……

别用手机结账，全都使用现金结账。

反正春节收了压岁钱，现金从未有过的多。

让孩子去操作。

• 3-5岁，给正好的金额，不用找钱。
• 5-8岁，会算数了，钱要故意多给，或少给，让孩子去结账时自己算。

家长一定要有耐心，也要舍得用孩子，让孩子理论联系实践，他才能真正懂得“钱是什么”。

9~15岁——驾驭钱，学习规划

这个阶段的孩子，逻辑、认知，都有一定基础了。

家长要通过给零用钱，教会他们驾驭钱，规划钱的去向。

给零用钱不能等孩子用完了来要才给。

零用钱要固定时间、固定金额地给。

这样稳定 的 获取，就像发工资一样，才有利于规划。

规划钱的方式可以从最基本的“334法则”开始。

将所有零用钱分成三份：

• 30%用来维持日常支出，比如：买早餐，买文具，买零食等。
• 30%活动支出，比如：社交（同学生日礼物等）。
• 40%用来存储，比如：存银行，存储蓄罐。

如果不满足于最基本的“334”，那么还可以试试犹太人很喜欢的：两步规划法。

第一步：花2-3年时间用“19法则”打理财富。

也就是说，在2-3年的时间内，除了10%日用外，其余全部存起来。

犹太人是很崇尚节约的。

未成年孩子，大部分时间都在家里，要充分利用家庭资源，不要白白花钱在外面买。

所以，能带饭就带饭，能不吃零食就不吃。

这样，只需花10%支付交通费，及日常开销就行了。

剩下的90%全部储蓄起来。

犹太人非常热衷于现钱，他们认为任何时候有现钱就是王道，就能最快速度拿下项目。

当然随时可以调动的银行存款，也是现钱的一种形式。

受到长辈对“现金”观念的影响，犹太孩子也非常重视储蓄。

持续存上2-3年，然后是下一步：规划钱的去处

散落在世界各地的犹太人，会不约而同地看重“放贷”这个项目。

前期辛苦存钱，为的是拉开和同伴的财富差距。

等同伴要用钱而没钱时，就是犹太孩子高利借款给他们的时候。

可谓是“守株待兔”，不费吹灰之力就能获得一笔财富。

那么，若在以色列，学校里都是犹太孩子，他们又是怎么规划的呢？

他们会把自己的手艺、家庭优势、地区优势等等，发挥到淋漓尽致，去做信息差，或者价格差的小生意。

犹太人在历史的长河中，很长一段时间都处于颠沛流离，居无定所的状态。

可以说，他们最大的优势，就是动手能力，和信息量。

这个信息量，就是知道地区差价，和地区特产，可以据此做点小生意。

犹太人，不管是孩子，还是百亿富翁，没有一个会看不起小生意。

他们认为，钱都是积少成多的。

16-18岁——通过实践真正赚到钱

在中国，低于16周岁的孩子，想要赚钱，机会很少。

像犹太人那样放贷或做小生意，很容易被老师、家长视作坏孩子。

找勤工俭学的工作，又没有单位敢要。

所以，我把赚钱的时间，定位到16岁以后。

孩子第一次通过努力，拿到真金白银，这种感觉是很好的。

他会因此对钱很有好感，并且形成一个正向因果闭环，对他以后赚更多的钱有莫大的好处。

因此刚开始勤工俭学，选择要稳。

比如：去餐厅当服务员、收银员等。

但不要去父母朋友开的公司。

那样孩子的成就感会减低。

即使是父母介绍的，也要尽量保密，更不要横加干涉。

家长都希望孩子上进、自律。

而上进、自律的背后，其实是欲望，是目标在推动。

有多大欲望，多大目标，就会有多大的动力去上进和自律。

钱，显然是一个直白的欲望。

与其在孩子小的时候，家长躲躲闪闪，最终让社会教育孩子什么是“钱”。

不如，大大方方，从小培养孩子正确看待金钱，合理赚取金钱，规划好如何用钱，最终获得富足美好的生活。

—END—

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作者简介：

处处有心

儿童发展及教育心理学专业，二级心理咨询师，上海心理学会会员，青春期（初高中）心理教师，EAP咨询师，育儿类原创文章获奖作者。

在儿童及青少年心理咨询工作中，有10年以上实战经验。

二、身为学生党，在2020年怎样穿才算跟上潮流

现在的社会，越来越多的人开始追求潮流，眼看着夏天就要到了，很多人也在着手准备夏天穿的衣服，可是夏天又是一个炎热的季节，那么我们该怎么搭配才能够穿出时尚呢？

颜色的选择

作为学生，在选择颜色的时候不要选择太过于沉闷的颜色，你在选择颜色的时候，可以选择稍微鲜艳一点的，这样会让你显得更加的青春活力，而且在选择颜色搭配的时候，一身的颜色不要超过三种，颜色过多会给人一种轻浮的感觉，而且也显得特别的俗气，所以在选择颜色搭配的时候一定要遵循由下往上，由深变浅的规则，这样会让你变得更加的有气质，而且也会特别的时尚。

款式的选择

作为学生，在选择款式的时候可以根据自己的身材去选择适合自己的款式，如果你是微胖型的，那么你就可以选择一些比较宽松的，这样使你看上去会很显瘦，如果你的身材是比较好的，那么你就选择一些比较修身的衣服，这样能够很好的彰显出你完美的身材，但是作为学生，最好还是选择一些比较宽松的样式，这样才能够使得你更有学生样子。

长短的选择

我们在选择衣服长度的时候，可以选择一些较长的款式，如果你选择的衣服款式太短的话，那么会让人觉得你轻浮，一点都没有学生的样子，而且在选择衣服的时候，尽量选择保守一点的，套暴露也不能够彰显出你学生的气质，所以说在选择长度的时候一定要慎重，最好去选择那些适合学生穿的。

三、未成年人如何挣钱

打工型：（适合于家境中下，学有余力的兄弟）

1.给杂志写稿，收稿费。（按字数给钱)
2.给小朋友当家教。（如果找得到的话，扛过试用期，5~10元/小时）
3.卖血。（200cc -- 200~400元）
4.帮混熟了的老师同学打打零工，一般是学得好的给学得差的补课，帮老师判判卷子，打打文章；别帮人写作业，帮人打架斗殴。（首先得舔着脸要，不能要多了，学有余力值得尝试一回）、

投资型：（普遍适用，将成为主导潮流）
1.学习金融知识，利用现有的资本（压岁钱或打工挣的），尝试炒股，炒邮，炒汇。本少利微，但长期接触财富运作，一生收益。
2.储蓄，保险，基金等简单理财方式。利润非常小，但从学习知识的角度仍值得实践。

经商型：（普遍适用，但略违规）
1.卖己有：将自己不用了的东西，旧书本啊+笔记之类，低价出售给校外人士。
2.做买卖：关注市场物价，关注人们的需求，平时多留意，可以做点小生意。

总之，给别人打工，不如给自己打工；学习金融别耽误了学习应试；年轻时做买卖，不可有一丝贪念。

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